中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司招聘2020年度應(yīng)屆高校畢業(yè)生公告
崗位表
| 序號 | 招聘單位 | 崗位名稱 | 崗位代碼 | 工作部門 | 招聘人數(shù) | 學(xué)歷要求 | 專業(yè)要求 | 年齡上限 | 崗位要求 | 是否進(jìn)行筆試 | 筆試人員上限 | 面試人員篩選比例 | 是否要進(jìn)行專業(yè)考試 | 專業(yè)能力成績百分比 | 考核要求 |
| 1 | 人教社 | 助理（人力資源部） | 2020-001 | 人力資源部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 工商管理類、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類 | 無要求 | 1.負(fù)責(zé)人力資源有關(guān)工作 2.人力資源管理專業(yè)優(yōu)先 3.中共黨員 4.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 2 | 人教社 | 助理（財務(wù)部） | 2020-002 | 財務(wù)部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué) | 無要求 | 1.負(fù)責(zé)財務(wù)有關(guān)工作 2.會計專業(yè)優(yōu)先 3.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 3 | 人教社 | 助理（總編室） | 2020-003 | 總編室 | 1 | 碩士研究生及以上 | 公共管理類、法學(xué)類、圖書館情報與檔案管理類、社會學(xué)類 | 無要求 | 1.負(fù)責(zé)出版及編輯業(yè)務(wù)綜合管理等工作 2.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 4 | 人教社 | 助理（科研部） | 2020-004 | 科研部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 教育學(xué)類 | 無要求 | 1.負(fù)責(zé)科研等相關(guān)工作 2.課程與教學(xué)論專業(yè)優(yōu)先 3.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 5 | 人教社 | 助理（版權(quán)部） | 2020-005 | 版權(quán)部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 法學(xué)類 | 無要求 | 1.負(fù)責(zé)我社版權(quán)等相關(guān)工作 2.民商法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)法專業(yè)優(yōu)先 3.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 6 | 人教社 | 助理1（信息技術(shù)部） | 2020-006 | 信息技術(shù)部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 電子與信息類、計算機類 | 無要求 | 1.負(fù)責(zé)我社網(wǎng)絡(luò)安全，確保信息化建設(shè)和運行符合安全標(biāo)準(zhǔn) 2.信息安全、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)優(yōu)先 3.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:8 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 7 | 人教社 | 助理2（信息技術(shù)部） | 2020-007 | 信息技術(shù)部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 電子與信息類、計算機類 | 無要求 | 1.協(xié)助辦公協(xié)作系統(tǒng)、移動應(yīng)用的管理、優(yōu)化和運維，負(fù)責(zé)相關(guān)開發(fā)工作 2.負(fù)責(zé)企業(yè)社區(qū)、知識庫的運營和管理 3.負(fù)責(zé)辦公協(xié)作系統(tǒng)的技術(shù)咨詢和業(yè)務(wù)咨詢，協(xié)助組織和實施用戶培訓(xùn) 4.負(fù)責(zé)各應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)一用戶管理 5.軟件工程、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)優(yōu)先 6.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:8 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 8 | 人教社 | 助理3（信息技術(shù)部） | 2020-008 | 信息技術(shù)部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 電子與信息類、計算機類 | 無要求 | 1.負(fù)責(zé)核心信息基礎(chǔ)設(shè)施的管理，負(fù)責(zé)公有云的管理，保障信息系統(tǒng)的穩(wěn)定高效運行 2.網(wǎng)絡(luò)工程、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)優(yōu)先 3.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:8 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 9 | 人教社 | 助理4（信息技術(shù)部） | 2020-009 | 信息技術(shù)部 | 3 | 碩士研究生及以上 | 電子與信息類、計算機類 | 無要求 | 1.負(fù)責(zé)相應(yīng)SAP模塊的需求收集、日常運行維護(hù)、應(yīng)用測試、參與需求分析和設(shè)計 2.負(fù)責(zé)相應(yīng)SAP模塊的數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)分析 3.負(fù)責(zé)更新和管理相應(yīng)SAP模塊的用戶培訓(xùn)資源，協(xié)助組織和實施用戶培訓(xùn) 4.負(fù)責(zé)相應(yīng)SAP模塊的文檔編寫和管理 5.SAP工程碩士咨詢管理方向?qū)I(yè)優(yōu)先 6.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:5 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 10 | 人教社 | 編輯（思想政治編輯室） | 2020-010 | 思想政治編輯室 | 1 | 碩士研究生及以上 | 哲學(xué)類、馬克思主義理論類、政治學(xué)類、法學(xué)類、思想政治教育類 | 無要求 | 1.本學(xué)科教材的編寫編輯工作 2.參與本學(xué)科課程教材、教學(xué)理論相關(guān)課題的研究工作 3.參與本部門教材、圖書的市場和培訓(xùn)工作 4.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 11 | 人教社 | 編輯（中學(xué)語文編輯室） | 2020-011 | 中學(xué)語文編輯室 | 1 | 碩士研究生及以上 | 中國語言文學(xué)類 | 無要求 | 1.本學(xué)科教材的編寫編輯工作 2.參與本學(xué)科課程教材、教學(xué)理論相關(guān)課題的研究工作 3.參與本部門教材、圖書的市場和培訓(xùn)工作 4.中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)優(yōu)先 5.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 12 | 人教社 | 編輯（小學(xué)數(shù)學(xué)編輯室） | 2020-012 | 小學(xué)數(shù)學(xué)編輯室 | 1 | 碩士研究生 | 數(shù)學(xué)類、教育學(xué)類、心理學(xué)類 | 無要求 | 1.本學(xué)科教材的編寫編輯工作 2.參與本學(xué)科課程教材、教學(xué)理論相關(guān)課題的研究工作 3.參與本部門教材、圖書的市場和培訓(xùn)工作 4.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 13 | 人教社 | 編輯（中學(xué)數(shù)學(xué)編輯室） | 2020-013 | 中學(xué)數(shù)學(xué)編輯室 | 1 | 博士研究生 | 數(shù)學(xué)類、教育學(xué)類、心理學(xué)類 | 無要求 | 1.本學(xué)科教材的編寫編輯工作 2.參與本學(xué)科課程教材、教學(xué)理論相關(guān)課題的研究工作 3.參與本部門教材、圖書的市場和培訓(xùn)工作 5.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 14 | 人教社 | 編輯（日語編輯室） | 2020-014 | 日語編輯室 | 1 | 碩士研究生 | 日語語言文學(xué) | 無要求 | 1.本學(xué)科教材的編寫編輯工作 2.參與本學(xué)科課程教材、教學(xué)理論相關(guān)課題的研究工作 3.參與本部門教材、圖書的市場和培訓(xùn)工作 4.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 15 | 人教社 | 編輯（俄語編輯室） | 2020-015 | 俄語編輯室 | 1 | 碩士研究生及以上 | 俄語語言文學(xué) | 無要求 | 1.本學(xué)科教材的編寫編輯工作 2.參與本學(xué)科課程教材、教學(xué)理論相關(guān)課題的研究工作 3.參與本部門教材、圖書的市場和培訓(xùn)工作 4.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 16 | 人教社 | 編輯（歷史編輯室） | 2020-016 | 歷史編輯室 | 2 | 碩士研究生及以上 | 中國近現(xiàn)代史、世界史 | 無要求 | 1.本學(xué)科教材的編寫編輯工作 2.參與本學(xué)科課程教材、教學(xué)理論相關(guān)課題的研究工作 3.參與本部門教材、圖書的市場和培訓(xùn)工作 5.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 17 | 人教社 | 編輯（地理編輯室） | 2020-017 | 地理編輯室 | 1 | 碩士研究生及以上 | 地理學(xué)科類 | 無要求 | 1.本學(xué)科教材的編寫編輯工作 2.參與本學(xué)科課程教材、教學(xué)理論相關(guān)課題的研究工作 3.參與本部門教材、圖書的市場和培訓(xùn)工作 4.自然地理專業(yè)優(yōu)先 5.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 18 | 人教社 | 編輯（化學(xué)編輯室） | 2020-018 | 化學(xué)編輯室 | 1 | 博士研究生 | 物理化學(xué)、無機化學(xué) | 無要求 | 1.本學(xué)科教材的編寫編輯工作 2.參與本學(xué)科課程教材、教學(xué)理論相關(guān)課題的研究工作 3.參與本部門教材、圖書的市場和培訓(xùn)工作 4.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 19 | 人教社 | 編輯（信息技術(shù)編輯室） | 2020-019 | 信息技術(shù)編輯室 | 1 | 碩士研究生及以上 | 信息與電子科學(xué)類、電子與信息類 | 無要求 | 1.本學(xué)科教材的編寫編輯工作 2.參與本學(xué)科課程教材、教學(xué)理論相關(guān)課題的研究工作 3.參與本部門教材、圖書的市場和培訓(xùn)工作 4.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 20 | 人教社 | 編輯（綜合文科編輯室） | 2020-020 | 綜合文科編輯室 | 1 | 碩士研究生及以上 | 歷史學(xué)類、思想政治教育類 | 無要求 | 1.本學(xué)科教材的編寫編輯工作 2.參與本學(xué)科課程教材、教學(xué)理論相關(guān)課題的研究工作 3.參與本部門教材、圖書的市場和培訓(xùn)工作 4.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 21 | 人教社 | 編輯1（職業(yè)與成人教育編輯室） | 2020-021 | 職業(yè)與成人教育編輯室 | 1 | 碩士研究生及以上 | 中國語言文學(xué)類 | 無要求 | 1.本學(xué)科教材的編寫編輯工作 2.參與本學(xué)科課程教材、教學(xué)理論相關(guān)課題的研究工作 3.參與本部門教材、圖書的市場和培訓(xùn)工作 4.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 22 | 人教社 | 編輯2（職業(yè)與成人教育編輯室） | 2020-022 | 職業(yè)與成人教育編輯室 | 1 | 碩士研究生及以上 | 藝術(shù)類、藝術(shù)學(xué)類 | 無要求 | 1.本學(xué)科教材的編寫編輯工作 2.參與本學(xué)科課程教材、教學(xué)理論相關(guān)課題的研究工作 3.參與本部門教材、圖書的市場和培訓(xùn)工作 4.工藝美術(shù)教育、工業(yè)設(shè)計、藝術(shù)學(xué)、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)專業(yè)優(yōu)先 5.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 23 | 人教社 | 編輯3（職業(yè)與成人教育編輯室） | 2020-023 | 職業(yè)與成人教育編輯室 | 1 | 碩士研究生及以上 | 信息與電子科學(xué)類 | 無要求 | 1.本學(xué)科教材的編寫編輯工作 2.參與本學(xué)科課程教材、教學(xué)理論相關(guān)課題的研究工作 3.參與本部門教材、圖書的市場和培訓(xùn)工作 4.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 24 | 人教社 | 編輯（漢語編輯室） | 2020-024 | 漢語編輯室 | 1 | 碩士研究生及以上 | 中國語言文學(xué)類、教育學(xué)類 | 無要求 | 1.本學(xué)科教材的編寫編輯工作 2.參與本學(xué)科課程教材、教學(xué)理論相關(guān)課題的研究工作 3.參與本部門教材、圖書的市場和培訓(xùn)工作 4.漢語國際教育、現(xiàn)代漢語、課程與教學(xué)論專業(yè)優(yōu)先 5.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 25 | 人教社 | 編輯（文化教育編輯室） | 2020-025 | 文化教育編輯室 | 1 | 博士研究生 | 教育學(xué)類 | 無要求 | 1.負(fù)責(zé)文化教育類圖書策劃、編寫、編輯及研究相關(guān)工作 2.外國教育史專業(yè)優(yōu)先 3.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 26 | 人教社 | 編輯（學(xué)前教育編輯室） | 2020-026 | 學(xué)前教育編輯室 | 1 | 碩士研究生及以上 | 教育學(xué)類 | 無要求 | 1.本學(xué)科教材的編寫編輯工作 2.參與本學(xué)科課程教材、教學(xué)理論相關(guān)課題的研究工作 3.參與本部門教材、圖書的市場和培訓(xùn)工作 4.學(xué)前教育專業(yè)優(yōu)先 5.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 27 | 人教社 | 編輯（人文社科圖書編輯室） | 2020-027 | 人文社科圖書編輯室 | 2 | 碩士研究生 | 中國語言文學(xué)類 | 無要求 | 1.負(fù)責(zé)人文社科類圖書策劃、編寫、編輯及研究相關(guān)工作 2.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 28 | 人教社 | 編輯（少兒讀物編輯出版中心） | 2020-028 | 少兒讀物編輯出版中心 | 2 | 碩士研究生及以上 | 中國語言文學(xué)類、外國語言文學(xué)類、新聞學(xué)類、歷史學(xué)類、圖書信息檔案學(xué)類 | 無要求 | 1.負(fù)責(zé)少兒圖書策劃、編寫、編輯及研究相關(guān)工作 2.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 29 | 人教社 | 期刊編輯1（報刊社） | 2020-029 | 報刊社 | 1 | 碩士研究生及以上 | 外國語言文學(xué)類、中國語言文學(xué)類 | 無要求 | 1.負(fù)責(zé)期刊編輯相關(guān)工作 2.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 30 | 人教社 | 期刊編輯2（報刊社） | 2020-030 | 報刊社 | 1 | 碩士研究生及以上 | 教育學(xué)類、思想政治教育類 | 無要求 | 1.負(fù)責(zé)期刊編輯相關(guān)工作 2.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 31 | 人教社 | 研究員1（道德與法治教材研究基地辦公室） | 2020-031 | 道德與法治教材研究基地辦公室 | 2 | 碩士研究生及以上 | 教育學(xué)類 | 無要求 | 1.負(fù)責(zé)國家和我社道德與法治教材研究等相關(guān)工作 2.德育、思想政治教育專業(yè)優(yōu)先 3.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 32 | 人教社 | 研究員2（道德與法治教材研究基地辦公室） | 2020-032 | 道德與法治教材研究基地辦公室 | 1 | 碩士研究生及以上 | 法學(xué)類 | 無要求 | 1.負(fù)責(zé)國家和我社道德與法治教材研究等相關(guān)工作 2.法律教育專業(yè)優(yōu)先 3.具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和文字寫作能力 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% |
| 33 | 高教社 | 助理編輯1 | 2020-001 | 高等理工出版事業(yè)部 | 2 | 碩士研究生及以上 | 計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全 | 無要求 | 1.完成書稿的選題策劃、組稿、編輯加工和市場推廣等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 2.有較為扎實的文字功底；熱愛閱讀（紙質(zhì)閱讀與數(shù)字化閱讀）；關(guān)注教育發(fā)展 3.認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:10 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.請上傳本科及研究生期間成績單 |
| 34 | 高教社 | 助理編輯2 | 2020-002 | 高等理工出版事業(yè)部 | 2 | 碩士研究生及以上 | 信息與通信工程、控制科學(xué)與工程 | 無要求 | 1.完成書稿的選題策劃、組稿、編輯加工和市場推廣等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 2.有較為扎實的文字功底；熱愛閱讀（紙質(zhì)閱讀與數(shù)字化閱讀）；關(guān)注教育發(fā)展 3.善于溝通、協(xié)調(diào)；團(tuán)隊合作意識強；認(rèn)真細(xì)致 | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.請上傳本科及研究生期間成績單 |
| 35 | 高教社 | 助理編輯3 | 2020-003 | 高等理工出版事業(yè)部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 機械工程 | 無要求 | 1.完成書稿的選題策劃、組稿、編輯加工和市場推廣等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 2.有較為扎實的文字功底；熱愛閱讀（紙質(zhì)閱讀與數(shù)字化閱讀）；關(guān)注教育發(fā)展 3.認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.請上傳本科及研究生期間成績單 |
| 36 | 高教社 | 助理編輯4 | 2020-004 | 高等理工出版事業(yè)部 | 2 | 碩士研究生及以上 | 數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué) | 無要求 | 1.完成書稿的選題策劃、組稿、編輯加工和市場推廣等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 2.有較為扎實的文字功底；熱愛閱讀（紙質(zhì)閱讀與數(shù)字化閱讀）；關(guān)注教育發(fā)展 3.認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:10 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.請上傳本科及研究生期間成績單 |
| 37 | 高教社 | 助理編輯5 | 2020-005 | 高等文科出版事業(yè)部 | 2 | 碩士研究生及以上 | 法學(xué) | 無要求 | 1.負(fù)責(zé)法律類圖書、電子出版物和網(wǎng)絡(luò)出版物的編輯加工，保證圖書出版進(jìn)度和出版質(zhì)量 2.參與法律類產(chǎn)品的策劃組稿 3.有扎實的法律基礎(chǔ)知識、良好的文字功底和寫作能力；有志于教育出版事業(yè) 4.注重細(xì)節(jié)；執(zhí)行力強；團(tuán)隊合作精神好 | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.請上傳本科及研究生期間成績單 |
| 38 | 高教社 | 助理編輯6 | 2020-006 | 高等文科出版事業(yè)部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 體育人文社會學(xué)、高等教育學(xué) | 無要求 | 1.完成相關(guān)書稿的選題策劃、組稿、編輯加工和市場推廣等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 2.有較為扎實的文字功底，熱愛閱讀（紙質(zhì)閱讀與數(shù)字化閱讀），關(guān)注教育發(fā)展 3.認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.請上傳本科及研究生期間成績單 |
| 39 | 高教社 | 助理編輯7 | 2020-007 | 高等文科出版事業(yè)部 | 2 | 碩士研究生及以上 | 管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué) | 無要求 | 1.負(fù)責(zé)管理學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)類圖書、電子出版物和網(wǎng)絡(luò)出版物的編輯加工，保證圖書出版進(jìn)度和出版質(zhì)量 2.參與管理學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)類產(chǎn)品的策劃組稿 3.扎實的管理學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識、良好的文字功底和寫作能力；有志于教育出版事業(yè) 4.注重細(xì)節(jié)；執(zhí)行力強；團(tuán)隊合作精神好 | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.請上傳本科及研究生期間成績單 |
| 40 | 高教社 | 助理編輯8 | 2020-008 | 高等文科出版事業(yè)部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 考古學(xué)、中國史、世界史 | 無要求 | 1.完成書稿及相關(guān)數(shù)字化教學(xué)資源的選題策劃、組稿、編輯加工和市場推廣等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 2.有較為扎實的文字功底；深入掌握文科各專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)科背景，把握學(xué)科發(fā)展前沿，能與領(lǐng)域內(nèi)專家平等交流；熱愛閱讀（紙質(zhì)閱讀與數(shù)字化閱讀）；關(guān)注教育發(fā)展態(tài)勢和教育出版動態(tài) 3.愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞；做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、扎實，執(zhí)行力及統(tǒng)籌能力較強；團(tuán)隊合作意識強；人際溝通能力強；情緒穩(wěn)定，抗壓能力強 | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.請上傳本科及研究生期間成績單 |
| 41 | 高教社 | 助理編輯9（學(xué)術(shù)期刊） | 2020-009 | 外語出版事業(yè)部（國際語言文化出版中心） | 1 | 碩士研究生及以上 | 外國語言文學(xué)（語言學(xué)方向） | 無要求 | 1.完成學(xué)術(shù)類書稿的選題策劃、組稿、編輯加工和市場推廣等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 2.英語專業(yè)八級，有較為扎實的文字功底；熱愛閱讀（紙質(zhì)閱讀與數(shù)字化閱讀）；關(guān)注教育發(fā)展 3.認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.可上傳本科及研究生期間成績單 |
| 42 | 高教社 | 助理編輯10 | 2020-010 | 外語出版事業(yè)部（國際語言文化出版中心） | 1 | 碩士研究生及以上 | 國際新聞、外國語言文學(xué)（英語） | 無要求 | 1.完成書稿的選題策劃、組稿、編輯加工和市場推廣等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 2.英語專業(yè)八級；有較為扎實的文字功底；熱愛閱讀（紙質(zhì)閱讀與數(shù)字化閱讀）；關(guān)注信息化外語教學(xué)，關(guān)注教育發(fā)展 3.認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.可上傳本科及研究生期間成績單 |
| 43 | 高教社 | 營銷助理1 | 2020-011 | 外語出版事業(yè)部（國際語言文化出版中心） | 1 | 碩士研究生及以上 | 漢語國際教育 | 無要求 | 1.完成市場宣傳、推廣等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 2.與海外教育機構(gòu)、出版機構(gòu)進(jìn)行良好有效的溝通交流，完成外聯(lián)工作 3.掌握常用辦公軟件和多媒體技術(shù)，較熟悉數(shù)字化教學(xué)資源的表現(xiàn)形式 4.有較為扎實的文字功底；熱愛閱讀（紙質(zhì)閱讀與數(shù)字化閱讀）；關(guān)注教育發(fā)展 5.認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.可上傳本科及研究生期間成績單 |
| 44 | 高教社 | 助理編輯11 | 2020-012 | 外語出版事業(yè)部（國際語言文化出版中心） | 1 | 碩士研究生及以上 | 外國語言文學(xué)（英語/泰語）、中國語言文學(xué)、漢語國際教育 | 無要求 | 1.完成書稿的選題策劃、組稿、編輯加工和市場推廣等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 2.掌握常用辦公軟件和多媒體技術(shù)，較熟悉數(shù)字化教學(xué)資源的表現(xiàn)形式 3.有較為扎實的文字功底；熱愛閱讀（紙質(zhì)閱讀與數(shù)字化閱讀）；關(guān)注教育發(fā)展 4.認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.可上傳本科及研究生期間成績單 |
| 45 | 高教社 | 助理編輯12 | 2020-013 | 高職出版事業(yè)部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 車輛工程 | 無要求 | 1.完成車輛工程、機械大類的相關(guān)書稿的選題策劃、組稿、編輯加工和市場推廣等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 2.完成車輛工程、機械大類的相關(guān)數(shù)字課程和教學(xué)資源研發(fā)與策劃 3.有較高的人文素養(yǎng)和較為扎實的文字功底，優(yōu)秀的文案撰寫和組織能力，較強的語言表達(dá)能力和溝通能力；熱愛閱讀（紙質(zhì)閱讀與數(shù)字化閱讀）；關(guān)注教育發(fā)展 4.認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.可上傳本科及研究生期間成績單 |
| 46 | 高教社 | 助理編輯13 | 2020-014 | 高職出版事業(yè)部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 城市軌道交通車輛工程 | 無要求 | 1.完成城市軌道交通車輛工程、機械大類相關(guān)書稿的選題策劃、組稿、編輯加工和市場推廣等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 2.完成城市軌道交通車輛工程、機械大類的相關(guān)數(shù)字課程和教學(xué)資源研發(fā)與策劃 3.有較高的人文素養(yǎng)和較為扎實的文字功底，優(yōu)秀的文案撰寫和組織能力，較強的語言表達(dá)能力和溝通能力；熱愛閱讀（紙質(zhì)閱讀與數(shù)字化閱讀）；關(guān)注教育發(fā)展 4.認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.可上傳本科及研究生期間成績單 |
| 47 | 高教社 | 助理編輯14 | 2020-015 | 高職出版事業(yè)部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 漢語言文學(xué) | 無要求 | 1.完成中文類、人文素質(zhì)類書稿的選題策劃、組稿、編輯加工和市場推廣等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 2.進(jìn)行中文類、人文素質(zhì)類數(shù)字媒體、信息化教學(xué)資源研發(fā)與策劃 3.有較為扎實的文字功底；熱愛教育工作，熱愛圖書出版，熱愛閱讀（紙質(zhì)閱讀與數(shù)字化閱讀）；關(guān)注教育發(fā)展，關(guān)注傳統(tǒng)文化 4.認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.可上傳本科及研究生期間成績單 |
| 48 | 高教社 | 助理編輯15 | 2020-016 | 中職出版事業(yè)部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 哲學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義理論 | 無要求 | 1.完成中職思想政治課書稿的選題策劃、組稿、編輯加工和市場推廣等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 2.有較為扎實的文字功底；熱愛閱讀（紙質(zhì)閱讀與數(shù)字化閱讀）；關(guān)注時事政治和教育發(fā)展 3.認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào) 4.政治面貌是中共黨員 | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.可上傳本科及研究生期間成績單 |
| 49 | 高教社 | 助理編輯16 | 2020-017 | 中職出版事業(yè)部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文字學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) | 無要求 | 1.完成書稿的選題策劃、組稿、編輯加工和市場推廣等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 2.具有政治敏銳性，熟悉國家相關(guān)政策法規(guī)，具有較為扎實的文字功底，熱愛閱讀（紙質(zhì)閱讀與數(shù)字化閱讀），關(guān)注教育發(fā)展 3.吃苦耐勞，認(rèn)真細(xì)致，團(tuán)隊合作意識強，能夠換位思考，善于溝通、協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.可上傳本科及研究生期間成績單 |
| 50 | 高教社 | 助理編輯17 | 2020-018 | 中職出版事業(yè)部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 教育學(xué)（學(xué)前教育） | 無要求 | 1.完成書稿的選題策劃、組稿、編輯加工和市場推廣等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 2.有較為扎實的文字功底；熱愛閱讀（紙質(zhì)閱讀與數(shù)字化閱讀）；關(guān)注教育發(fā)展 3.認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.可上傳本科及研究生期間成績單 |
| 51 | 高教社 | 助理編輯18 | 2020-019 | 教師教育出版事業(yè)部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、學(xué)前教育學(xué)、小學(xué)教育學(xué) | 無要求 | 1.完成書稿的選題策劃、組稿、編輯加工和市場推廣等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 2.有較為扎實的文字功底；熱愛閱讀（紙質(zhì)閱讀與數(shù)字化閱讀）；關(guān)注教育發(fā)展 3.認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.可上傳本科及研究生期間成績單 |
| 52 | 高教社 | 助理編輯19 | 2020-020 | 教師教育出版事業(yè)部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué) | 無要求 | 1.完成書稿的選題策劃、組稿、編輯加工和市場推廣等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 2.有較為扎實的文字功底；熱愛閱讀（紙質(zhì)閱讀與數(shù)字化閱讀）；關(guān)注教育發(fā)展 3.認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.可上傳本科及研究生成績單 |
| 53 | 高教社 | 助理編輯20 | 2020-021 | 社政出版事業(yè)部 | 1 | 碩士研究生 | 馬克思主義理論 | 27 | 1.對馬克思主義理論及相關(guān)二級學(xué)科的研究現(xiàn)狀有一定了解，具備一定的科研能力 2.按照刊物的要求，完成選題策劃、組稿、編輯加工等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 3.有較為扎實的文字功底；較為熟悉現(xiàn)代信息技術(shù)；認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.可上傳本科及研究生期間成績單 |
| 54 | 高教社 | 助理編輯21 | 2020-022 | 社政出版事業(yè)部 | 1 | 博士研究生 | 馬克思主義理論 | 無要求 | 1.對馬克思主義理論及相關(guān)二級學(xué)科的研究現(xiàn)狀有較為深入的了解，具備較強的科研能力 2.按照刊物的要求，完成選題策劃、組稿、編輯加工等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 3.有較為扎實的文字功底；較為熟悉現(xiàn)代信息技術(shù)；認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.可上傳本科及研究生期間成績單 |
| 55 | 高教社 | 助理編輯22 | 2020-023 | 考試出版事業(yè)部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué) | 30 | 1.完成書稿的選題策劃、組稿、編輯加工和市場推廣等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 2.有較為扎實的文字功底；熱愛閱讀（紙質(zhì)閱讀與數(shù)字化閱讀）；關(guān)注教育發(fā)展 3.認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.需上傳本科及研究生期間成績單 |
| 56 | 高教社 | 助理編輯23 | 2020-024 | 考試出版事業(yè)部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 外國語言文學(xué)（英語） | 30 | 1.完成書稿的選題策劃、組稿、編輯加工和市場推廣等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 2.有較為扎實的文字功底；熱愛閱讀（紙質(zhì)閱讀與數(shù)字化閱讀）；關(guān)注教育發(fā)展 3.認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.需上傳本科及研究生期間成績單 4.本科專業(yè)需為英語，研究生專業(yè)可為外國語言文學(xué)（英語）、英語教育，英語語言學(xué) |
| 57 | 高教社 | 助理編輯24 | 2020-025 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)出版事業(yè)部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 臨床醫(yī)學(xué)類 | 無要求 | 1.完成書稿的選題策劃、組稿、編輯加工和市場推廣等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)工作 2.有較為扎實的文字功底；熱愛閱讀，知識面廣，信息素養(yǎng)高；關(guān)注教育教學(xué) 3.認(rèn)真細(xì)致；責(zé)任心強，具有團(tuán)隊合作意識；善于溝通協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.可上傳本科及研究生期間成績單 |
| 58 | 高教社 | 助理編輯25 | 2020-026 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)出版事業(yè)部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 植物生產(chǎn)類 | 無要求 | 1.完成書稿的選題策劃、組稿、編輯加工和市場推廣等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)工作 2.有較為扎實的文字功底；熱愛閱讀，知識面廣，信息素養(yǎng)高；關(guān)注教育教學(xué) 3.認(rèn)真細(xì)致；責(zé)任心強，具有團(tuán)隊合作意識；善于溝通協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.可上傳本科及研究生期間成績單 |
| 59 | 高教社 | 助理編輯26（英文期刊） | 2020-027 | 人文社科學(xué)術(shù)出版事業(yè)部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 中國語言文學(xué) | 無要求 | 1.協(xié)助主編、編委完成英文期刊的選題策劃、組稿、編輯加工等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 2.有良好的英文聽說讀寫能力；對本專業(yè)領(lǐng)域的國內(nèi)外學(xué)術(shù)情況有一定的了解 3.認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.可上傳本科及研究生期間成績單 |
| 60 | 高教社 | 助理編輯27（英文期刊） | 2020-028 | 人文社科學(xué)術(shù)出版事業(yè)部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 歷史學(xué) | 無要求 | 1.協(xié)助主編、編委完成英文期刊的選題策劃、組稿、編輯加工等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 2.有良好的英文聽說讀寫能力；對本專業(yè)領(lǐng)域的國內(nèi)外學(xué)術(shù)情況有一定的了解 3.認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.可上傳本科及研究生期間成績單 |
| 61 | 高教社 | 助理編輯28 | 2020-029 | 人文社科學(xué)術(shù)出版事業(yè)部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 經(jīng)濟(jì)史 | 無要求 | 1.能夠獨立進(jìn)行所負(fù)責(zé)專業(yè)的選題策劃、組稿和營銷工作能夠積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理在此過程中的所有有關(guān)業(yè)務(wù) 2.具備良好的外語能力和較強的國際意識，能積極主動地了解國外相關(guān)領(lǐng)域研究情況及圖書出版情況 3.能夠較獨立地進(jìn)行市場推廣工作，策劃、組織、實施有關(guān)的研討會、論壇以及新書發(fā)布會等學(xué)科營銷活動，具有較強的服務(wù)意識和能力 4.深入掌握專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)科背景內(nèi)容，把握學(xué)科發(fā)展前沿，能與相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜医涣骱蛯υ?；具有較強的分析問題及解決問題的能力；掌握一定的多媒體技術(shù)，較熟悉數(shù)字化資源的表現(xiàn)形式；善于與人溝通交流，積極主動研發(fā)選題 | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.可上傳本科及研究生期間成績單 |
| 62 | 高教社 | 助理編輯29 | 2020-030 | 自然科學(xué)學(xué)術(shù)出版事業(yè)部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 地理學(xué)、大氣科學(xué)、海洋科學(xué) | 無要求 | 1.完成學(xué)術(shù)著作的選題策劃、組稿、編輯加工和市場推廣等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 2.關(guān)注國內(nèi)外地球科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)科動向，與國內(nèi)外新老專家建立聯(lián)系 3.專業(yè)基礎(chǔ)扎實，有較好的文字功底，較好的英語聽說讀寫能力；熱愛閱讀（紙質(zhì)閱讀與數(shù)字化閱讀）；關(guān)注教育發(fā)展 4.認(rèn)真細(xì)致；誠實、謙遜；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào)；主觀能動性強 | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.要求上傳本科及研究生期間成績單 |
| 63 | 高教社 | 助理編輯30 | 2020-031 | 自然科學(xué)學(xué)術(shù)出版事業(yè)部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 物理學(xué) | 無要求 | 1.完成學(xué)術(shù)著作的選題策劃、組稿、編輯加工和市場推廣等工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理此過程中的所有相關(guān)業(yè)務(wù) 2.關(guān)注國內(nèi)外物理學(xué)科動向，與國內(nèi)外新老專家建立聯(lián)系；較好的英語聽說讀寫能力 3.有較為扎實的文字功底；熱愛閱讀（紙質(zhì)閱讀與數(shù)字化閱讀）；關(guān)注學(xué)術(shù)圈的動向；會用圖像和音、視頻處理軟件做簡單的多媒體加工 4.認(rèn)真細(xì)致；有耐心、謙遜；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.可上傳本科及研究生期間成績單 |
| 64 | 高教社 | 助理技術(shù)編輯1 | 2020-032 | 音像出版部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué) | 無要求 | 1.在指導(dǎo)下利用新媒體平臺工具完成產(chǎn)品、活動的策劃、宣傳、推廣 2.完成項目所需的新媒體寫作 3.獨立完成短視頻拍攝制作 4.有較為扎實的文字功底，較強的影視技術(shù)和較好的藝術(shù)審美能力；網(wǎng)感好、善于溝通；具有良好的技術(shù)鉆研精神和學(xué)習(xí)能力 5.認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:12 | 否 | 1.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 2.要求上傳本科及研究生期間成績單 | |
| 65 | 高教社 | 助理技術(shù)編輯2 | 2020-033 | 音像出版部 | 1 | 本科及以上 | 戲劇與影視學(xué)、新聞傳播學(xué)、動畫、設(shè)計學(xué) | 27 | 1.完成課程宣傳片、產(chǎn)品宣傳片的策劃、拍攝制作工作 2.完成課程的拍攝制作工作 3.有較為扎實的文字功底，較強的影視技術(shù)和較好的藝術(shù)審美能力，具有良好的技術(shù)鉆研精神和學(xué)習(xí)能力，能較熟練使用后期編輯設(shè)備；了解新媒體技術(shù)，具備創(chuàng)新意識 4.認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:12 | 否 | 1.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 2.要求上傳本科及研究生期間成績單 | |
| 66 | 高教社 | 助理編輯31 | 2020-034 | 大學(xué)生在線發(fā)展中心 | 1 | 碩士研究生及以上 | 法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國語言文學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、信息與通信工程 | 27 | 1.相關(guān)新媒體平臺的運營和維護(hù) 2.有較為扎實的文字功底、圖像處理和視頻編輯能力 3.認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào)；會議、活動組織能力較強 4.中共黨員優(yōu)先考慮 | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.可上傳本科及研究生期間成績單 |
| 67 | 高教社 | 助理技術(shù)編輯3 | 2020-035 | 數(shù)字技術(shù)部 | 1 | 本科及以上 | 計算機及相關(guān)專業(yè) | 27 | 1.負(fù)責(zé)高教社門戶、內(nèi)容管理系統(tǒng)、新形態(tài)教材系統(tǒng)等平臺的前端開發(fā)、測試、優(yōu)化等工作；與產(chǎn)品和設(shè)計、后端有良好的協(xié)作 2.負(fù)責(zé)高教社前端工程化工具開發(fā)，包括基礎(chǔ)庫、腳手架、公用組件、數(shù)據(jù)采集、集成部署工具等 3.熱愛編程，專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，有豐富的編碼實戰(zhàn)經(jīng)驗；精通HTML、CSS、JavaScript，有豐富的Web前端開發(fā)經(jīng)驗；熟悉VueJS或者ReactJS、AngularJS中的一種，并了解原理；熟練使用各種調(diào)試、抓包工具，能獨立分析、解決和歸納問題；熟悉前端自動化和工程化；學(xué)習(xí)能力強，對新技術(shù)有強烈的探索欲望，并能快速掌握 4.認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；善于溝通、協(xié)調(diào) | 是 | 1:60 | 1:12 | 否 | 面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) | |
| 68 | 高教社 | 助理1 | 2020-036 | 法律事務(wù)與版權(quán)管理部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 法學(xué) | 無要求 | 1.負(fù)責(zé)合同的草擬、審核、管理 2.負(fù)責(zé)版權(quán)、勞動、合同等糾紛、訴訟處理 3.負(fù)責(zé)線上線下清查打擊盜版 4.扎實的文字功底、良好的溝通和合作能力、熟悉教育及出版領(lǐng)域發(fā)展趨勢 5.認(rèn)真細(xì)致、踏實負(fù)責(zé)、既獨立思考又愿學(xué)肯干、尊重自己和他人、直接坦誠、服務(wù)意識強、能獨立出差處理維權(quán)事務(wù) 6.有律所、法院實習(xí)或工作經(jīng)驗者、熟悉出版流程者優(yōu)先，通過法律職業(yè)資格考試者優(yōu)先 | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 50 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.可上傳本科及研究生期間成績單 |
| 69 | 高教社 | 助理2 | 2020-037 | 人力資源部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 管理學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)、中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué) | 30 | 1.參與人力資源管理與服務(wù)工作，配合其他人員完成（包括但不限于）招聘、員工關(guān)系、培訓(xùn)、薪酬、績效考核等模塊 2.認(rèn)真細(xì)致；團(tuán)隊合作意識強；具備較強的溝通、組織協(xié)調(diào)能力和寫作能力 3.中共黨員優(yōu)先考慮 | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 50 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.可上傳本科及研究生期間成績單 |
| 70 | 高教社 | 助理3 | 2020-038 | 財務(wù)管理部 | 1 | 碩士研究生及以上 | 會計、審計、稅務(wù) | 無要求 | 1.按時收集、審核、監(jiān)控各分/子公司提交的會計報表及其他相關(guān)報告 2.協(xié)助完成公司稅收籌劃、納稅管理 3.按時編制報送本社及所管轄的法人實體機構(gòu)合并的會計報表及決算報告 4.協(xié)助完善預(yù)算管理體系，協(xié)助預(yù)算編制、經(jīng)濟(jì)效益測算和分析，強化預(yù)算執(zhí)行過程中的監(jiān)督與控制，出具預(yù)算執(zhí)行分析報告，定期將預(yù)算執(zhí)行情況反饋給各部門，并跟進(jìn)反饋結(jié)果 5.熟練應(yīng)用Office辦公軟件，熟悉SAP系統(tǒng)者優(yōu)先；熟悉國家財經(jīng)政策、稅務(wù)法規(guī)和相關(guān)政策；具有良好的溝通能力和領(lǐng)悟能力 6.為人誠實可靠，品行端正，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的執(zhí)行力和良好的團(tuán)隊協(xié)作精神 | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 50 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.可上傳本科及研究生期間成績單 |
| 71 | 高教社 | 助理4 | 2020-039 | 網(wǎng)培中心（暢想數(shù)字公司） | 1 | 碩士研究生及以上 | 教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、教育心理學(xué)、在線教育 | 無要求 | 1.部門教師培訓(xùn)項目的策劃研發(fā)與方案設(shè)計 2.專家團(tuán)隊的建設(shè)、管理、使用與關(guān)系維護(hù) 3.培訓(xùn)課程體系的構(gòu)建、課程資源的研發(fā)建設(shè)、培訓(xùn)內(nèi)容解讀和項目課程相關(guān)方案的撰寫等 4.具備良好的專業(yè)理論知識素養(yǎng)和扎實的文字功底 5.具備較強的語言表達(dá)能力和組織協(xié)調(diào)能力 6.具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神；具有強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和良好的團(tuán)隊合作精神 7.有教育培訓(xùn)等相關(guān)行業(yè)實習(xí)經(jīng)驗者優(yōu)先 | 是 | 1:60 | 1:12 | 是 | 50 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.可上傳本科及研究生期間成績單 |
| 72 | 中教華影 | 戰(zhàn)略投資崗 | 2020-001 | 綜合管理部 | 1 | 碩士研究生 | 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)，工商管理 | 無要求 | 1.跟蹤、研究行業(yè)發(fā)展動態(tài)和趨勢，定期提供行業(yè)信息簡報和專題研究報告 2.負(fù)責(zé)投資項目篩選、立項及投融資合作過程管理 3.參與投資后管理與服務(wù)，定期跟蹤已投資項目，對有潛在風(fēng)險的項目進(jìn)行預(yù)警提示 4.完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù) | 是 | 1:50 | 1:10 | 是 | 50 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的50% 2.面試包含實習(xí)環(huán)節(jié) 3.視報名情況，實施前置面試 |
| 73 | 中教儀 | 進(jìn)口部業(yè)務(wù)員 | 2020-001 | 進(jìn)口部 | 2 | 本科及以上 | 生物學(xué)、化學(xué)、光學(xué)工程、物理學(xué)、機械工程 | 無要求 | 1.負(fù)責(zé)進(jìn)出口貿(mào)易的相關(guān)工作和進(jìn)口部的其他協(xié)助工作 2.熟練使用office軟件 3.大學(xué)英語四級及以上 4.表現(xiàn)優(yōu)秀者給予解決進(jìn)京戶口 | 是 | 1:60 | 1:15 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.包含實習(xí)考察環(huán)節(jié) |
| 74 | 中教儀 | 黨辦業(yè)務(wù)員 | 2020-002 | 黨辦 | 2 | 本科及以上 | 政治學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、公共管理 | 無要求 | 1.負(fù)責(zé)黨建相關(guān)日常工作及其他行政事務(wù)性工作 2.中共黨員 3.熟練使用office軟件 4.大學(xué)英語四級及以上 5.對黨務(wù)工作有熱情，政治素質(zhì)高、為人正直、責(zé)任心強、作風(fēng)扎實，有較強的文字表達(dá)能力和組織溝通協(xié)調(diào)能力 6.表現(xiàn)優(yōu)秀者給予解決進(jìn)京戶口 | 是 | 1:60 | 1:15 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.包含實習(xí)考察環(huán)節(jié) |
| 75 | 中教圖 | 商務(wù)專員 | 2020-001 | 報刊電子文獻(xiàn)進(jìn)口部 | 2 | 本科及以上 | 圖書館、情報與檔案管理、 管理科學(xué)與工程、工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、外國語言文學(xué) | 無要求 | 1.負(fù)責(zé)公司和部門數(shù)字資源項目的具體工作 2.負(fù)責(zé)項目主管交辦的對外接洽和引進(jìn)工作 3.配合主管進(jìn)行項目立案前期的市場調(diào)研、分析及可行性方案的撰寫、解釋 4.按照主管制定的項目計劃，嚴(yán)格執(zhí)行項目進(jìn)度所需的工作職責(zé) 5.執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù)； 6.英語熟練，具有較強的執(zhí)行力、溝通能力和創(chuàng)新能力，具備互聯(lián)網(wǎng)市場營銷的思維 | 是 | 1:60 | 1:10 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含一面、二面，按1:10的比例確定參加一面人員 |
| 76 | 中教圖 | 銷售代表 | 2020-002 | 圖書進(jìn)口部 | 2 | 碩士研究生 | 圖書館、情報與檔案管理、 管理科學(xué)與工程、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、外國語言文學(xué)、心理學(xué) | 無要求 | 1.負(fù)責(zé)制定所管區(qū)域銷售計劃、緊跟市場形勢，全面了解市場動態(tài)，承擔(dān)部門所下達(dá)的年銷售任務(wù) 2.對分管地區(qū)銷售工作全權(quán)負(fù)責(zé)，并能主動向部門提出合理化建議 3.負(fù)責(zé)招投標(biāo)、書展等工作部署與安排，對所投標(biāo)的、書展協(xié)調(diào)與銷售全權(quán)負(fù)責(zé) 4.對部門的重要項目及核心產(chǎn)品全面掌握，并能落實到具體銷售，與客戶主動推薦并跟蹤進(jìn)展 5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作； 6.大學(xué)英語四級及以上，具備高度的責(zé)任心、有大局觀，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞； 7.具備一定學(xué)習(xí)能力，能盡快熟悉業(yè)務(wù)； 8.具備較好的溝通協(xié)調(diào)能力、問題分析能力、抗壓能力 | 是 | 1:60 | 1:10 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含一面、二面，按1:10的比例確定參加一面人員 |
| 77 | 中教圖 | 審讀員 | 2020-003 | 審讀報關(guān)室 | 1 | 碩士研究生 | 外國語言文學(xué)、歷史學(xué)、圖書館、情報與檔案管理、教育學(xué)、法學(xué) | 無要求 | 1.負(fù)責(zé)對進(jìn)口出版物進(jìn)行內(nèi)容審讀，確保進(jìn)口內(nèi)容符合國家法律要求 2.遵守公司和部門各項規(guī)章制度，服從各項工作安排 3.貫徹落實黨的路線、方針、政策，嚴(yán)格遵守進(jìn)口出版物各項審讀制度和要求 4.原則性強，執(zhí)行能力強；具備較強的學(xué)習(xí)能力和文字理解表達(dá)能力 5.大學(xué)英語六級及以上，能熟練閱讀英文原著，能熟練操作計算機； 6.中共黨員責(zé)任心強，敢于擔(dān)當(dāng)，工作細(xì)致，遵守職業(yè)道德，有大局觀，具備較強的適應(yīng)能力和團(tuán)隊協(xié)作精神 | 是 | 1:60 | 1:10 | 是 | 70 | 1.加試專業(yè)知識測驗，專業(yè)知識測驗成績占筆試總成績的70% 2.面試包含一面、二面，按1:10的比例確定參加一面人員 |
